Criterios de corrección: En este primer módulo se esperan comentarios de los alumnos sobre su situación particular en el desempeño profesional futuro y algunas opiniones personales. No es necesario extenderse demasiado en las respuestas. Se estima un máximo de 3 páginas. Las respuestas deben reflejar la lectura del módulo.
I. Describa brevemente sobre su situación profesional futura en relación a la enseñanza del español ¿Cuál cree que será la variante dialectal que tendrá que enseñar en las clases, en su caso particular? Explayarse sobre el tipo de alumnos que cree que puede tener y qué tipo de clases va a tener que dar: grupales, individuales, con qué objetivos, con qué población, qué tipo de cursos, qué materiales va a utilizar, etc.
II. ¿Cuál es el método y la concepción teórica que usted prefiere para dar clases? Justificar su elección.
III. Los siguientes ejemplos de actividades de clase:
1- ¿A qué enfoque y método corresponderían? Detallar los elementos que guiaron su elección.
2- Identificar los subcomponentes de la Competencia comunicativa que se trabajan en cada una de estas actividades (subcompetencia gramatical; discursiva; sociolingüística y/o estratégica).
3- Elegir una actividad de las propuestas y hacer las modificaciones que crea pertinentes para trabajar todos los componentes de la competencia comunicativa.
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